Formação prática, baseada em evidências científicas, para quem atende em sala de aula alunos com autismo nível 3 (suporte substancial) e TDAH — com videoaulas e modelos prontos para adaptar no seu dia a dia.
Avaliação, comunicação alternativa e manejo comportamental para a primeira infância, com modelo de PDI e de relatório pedagógico trimestral.
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